lunes, 12 de septiembre de 2016

Poder Político





Actividad Número 1 del Segundo Quimestre

Unidad Número 4



Tema: La Política y el poder



1.- Después de observar, realice un ensayo de 300 palabras.

Batería de criterios para argumentar



a.- Monopolio

b.- Forma de Gobierno

c.- Poder Político

d.- Monopolio

e.- Libertad

f.- Violación de derechos

g.- Libertad de expresión






https://youtu.be/v_QwOBxrC-0

viernes, 26 de agosto de 2016

Jaime Roldós Aguilera- 1978





ACTIVIDAD DEL EXAMEN QUIMESTRAL



1.- Observamos y analizamos en clase la película "La muerte de Jaime Roldós". Resuelva...



2.- ¿Cómo era la situación política, económica y social del Ecuador antes del retorno a la democracia en 1979?



3.- ¿Qué diferencias pudimos encontrar en las dos dictadura de la década del setenta en el Ecuador?



4.- ¿ A qué se llamó plan cóndor?



5.- ¿Fue el Ecuador parte del plan cóndor? ¿En qué momento?



6.- ¿Cuál era la actitud política del Presidente norteamericano Jimmy Carter frente a las dictaduras de américa latina?

7.- ¿Cuál era la actitud política del Presidente norteamericano Ronald Reagan frente a las dictaduras de américa latina?

8.- ¿Por qué era importante que el Presidente Roldós mantuviera una posición de defensa a los D.D.H.H?

9.- ¿Cuál fue el contrapunto que hubo entre el Presidente Roldós y el Presidente de El Salvador Napoleón Duarte? ¿Fue acertada la posición de Roldós?

10.- Realice una análisis crítico sobre los acontecimientos en relación a la muerte de Jaime Roldós, antes, durante y después de los sucedido.

martes, 16 de agosto de 2016

Consecuencias América Latina Dictadura



Actividad del Tercer Parcial
1.- Analice y observe el vídeo
2.- Realice una descripción clara y objetiva sobre las dictaduras de America Latina del último cuarto del siglo XX.
3.- Opine ¿Cuál es la importancia de vivir en dictadura?, ¿Será una dictadura mejor que una democracia, por qué?


martes, 9 de agosto de 2016

Ama la Vida Buen Vivir "¿Qué es el Sumak Kawsay o el Buen Vivir?"





Actividad para ser desarrollada hasta el mes 21 de Agosto de 2016.

Actividad N.-2 El buen vivir o suma kawsay como derecho garantizado en la Constitución.

                                         Guía de comprensión



1.- Observe y analice el vídeo.

2.- ¿En qué consiste el Suma Kawsay?

3.- Realice un mini ensayo de 100 palabras sobre lo observado.

viernes, 29 de julio de 2016

Historia de la Constitución del Ecuador



BIENVENIDOS AL BLOQUE N.3 "DERECHOS Y GARANTÍAS CONSTITUCIONALES"
Actividad N.- 1 del Tercer Parcial, tarea que deberá ser terminada hasta el 8 de agosto del presente.

Guía de comprensión
1.- Observe y analice el vídeo sobre la Historia de las Constituciones
2.- Realice una breve descripción de cada Constitución.
3.- En síntesis, destaque los avances en materia social, económica y política de cada Constitución.


jueves, 30 de junio de 2016

Video Documental Pueblos y Nacionalidades Indigenas, Afroecuatorianos y ...



Actividad N.-5 correspondiente al Segundo Parcial del Primer Quimestre.
Tema: Identidades Culturales
1.- Observe y analice, responda. ¿De qué manera cada una de estas identidades refuerzan su identidad cultural ?
2.- ¿Por qué es importante el respeto a la diversidad cultural en el Ecuador?
3.- ¿Qué debemos ejercitar para sentir orgullo por nuestra identidad cultural, considerando que siempre procuramos la Unidad en la diversidad?